GENÇLERİMİZ NEDEN EVLENEMİYOR? / AHMED ALGAN

GENÇLERİMİZ NEDEN EVLENEMİYOR ?

Türkiye de gençler yüksek okul okuyup masa başı dolgun maaşlı bir işe hedefleniyorlar.

Bu sebepten 85 Milyon nufusa sahip Türkiye de 8,4 Milyon genç, yani nufusun onda biri Ünüversite talebesi.

Ünüversitelerimiz istihdam edebileceğimizin tam dört katı mezun verdiği için okumuş  işsizler ordusu üretmiş oluyoruz.

Bu gençler daha sonra iş bulamadığı için okuduğu dalın dışında bir işte asgari ücretle çalışmak mecburiyetinde kalıyorlar.

Eğitimin ve istihdamın ileri yaşlara kayması, alınan maaşın yetersizliği ve kiraların yüksek olması evlenmeyede engel teşkil ediyor.

ALMANYA DA OKUL VE MESLEKİ EĞİTİM

Orta Okul ve Lise eğitimi

Almanya da düşük nota sahip çocuklar ilk okuldan sonra 8.sınıfla biten ve el becerisinin desteklendiği “Hauptschule” ye yönlendiriliyor. Bu çocuklar daha sonra devletin atölyelerinde 1-2 yıl çalıştıktan sonra ya iş hayatına atılıyor veya biraz gayretliler çıraklığa başlıyor ve meslek öğreniyor.

Notu orta dereceli çocuklar ilk okuldan sonra 10.sınıfla biten “Realschule” ye yönlendiriliyor. Bu gençlerde ya iş hayatına atılıyor veya çıraklık eğitimine başlıyor

Zeki ve yüksek not ortalamalı çocuklar ilk okuldan sonra 16 Eyalette farklı olarak 12 veya 13.sınıfta biten “Gymnasium” kısmına yönlendiriliyor. Bu okulu bitirenler Ünüversiteye gidiyor.

Yüksek okul eğitimi

Almanya da 2,38 Milyon Ünüversite talebesi normalde 4 yıl süren eğitimlerini çeşitli sebeplerden dolayı 10 yıla kadar uzattığından hükümet seneler önce üç yıllık “Bachelor” eğitimini alternatif olarak oluşturdu.

Görüldüğü gibi Almanya da mesleki ve yüksek okul eğitimi ortalama 18 ila 23 yaşında tamamlanmış, gençler bir işe girmiş, evlenmeye engel kalkmış oluyor.

Türkiye de gençlerimizin hayata erken atılabilmesi ve aile kurabilmesi için acilen yapılması gerekenler:

1. Mecburi eğitim 8.sınıfla sonlandırılmalıdır.
2. Devlet, Sanayi ve Esnaf işbirliği ile gençlerin 3-3,5 yıllık mesleki eğitimini sağlamalıdır.
3. Ünüversitelerin büyük kısmı Amerika ve Avrupa da olduğu gibi 3 yılda “Bachelor Diploması” veren yüksek okullara dönüştürülmelidir.
4. Ünüversitelerin öğrenci kapasi Almanya seviyesine düşürülmeli, başarısız Ünüversiteler kapanmalı/satılmalı/devredilmeli veya meslek yüksek okuluna çevrilmelidir.
5. Aileler geçinebilmesi için kira miktarı maaşın üçte birini geçmemesi gerekir. Bu sebeple TOKİ ve İşverenler tarafından kooperatifler kurularak uygun kiralı daireler asgari ücretlilere tahsis edilmelidir.
6. Boşanmalarda eşe ödenen nafaka 4 ay 10 gün ile bazı hallerde bir yıl ile sınırlandırılmalıdır.